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创先争优活动在顶岗实习中延伸——芜湖职业技术学院生物工程系充分发挥企业临时党支部战斗堡垒作用
发稿:徐旭 发布时间:2010-09-29

【编者按】顶岗实习中的学生党建工作主要定位在这种全新的人才培养模式背景下,党建如何与学生在企业的工作有机结合,如何让党建促进学生积极参与生产实践,在校外的这种锻炼中,做努力学习高技能的先进代表。生物工程系为了更好地发挥参加顶岗实习的学生党员、考察对象、入党积极分子的先锋模范作用,把创先争优活动延伸到顶岗实习中,在实际工作中主要做到了四个有机融合,成效显著。

2010年5月,为了在基层党组织中深入开展创先争优活动,生物工程系蒙牛班临时党支部再次结合实习岗位,发挥党员的战斗堡垒作用,把创先争优活动延伸到顶岗实习中,因地制宜、统筹兼顾的开展学生党建工作。

在学院党委的支持和指导下,生物工程系紧密结合校企合作开展专业知识、企业文化以及政治理论等的学习,进一步提高顶岗实习学生管理水平,成立的蒙牛班临时党支部,由驻点实习的指导老师和实习企业中的党员同学组成。该系从实现社会主义高校办学的目标出发,从有效提高工学结合人才培养的政治素质考虑,在不断规范党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设的同时,强化学生党建质量观,及时启动和不断完善顶岗实习学生党的建设,将学生党建延伸到包括顶岗实习阶段的人才培养全过程,在重视对学生技术教育的同时将工作的重点覆盖党建工作,统一安排、统一控制、统一评价,确保了顶岗实习党建的有效性,进一步增强了学生对党的感情,对社会的责任,有效服务了高素质技能性人才的培养,有效促进了人才培养工作的有效性与针对性,有力的推进了顶岗实习其他工作的开展。在实际工作中,主要做到了四个有机融合:

一是把顶岗实习与质量提升有机融合。临时党支部与企业党政工团紧密合作,互相配合,全面参与企业的质量提升活动,发挥党员同学的先锋模范作用,在各自的工作岗位上创造性地开展工作。针对就业与顶岗实习过程中出现的有关工艺流程、质量管理、安全生产及企业文化建设等诸多方面的问题,本着实事求是,尽力而为,量力而行的原则向公司与学校提出合理化可行性建议和解决方案,使得党员学生能够在学习实践活动中锻炼能力增长才干,更要使得广大实习学生、企业员工得到实惠。学生在顶岗实习中学,实践技能在顶岗实习过程中充分得到了提升;企业在质量提升中强,通过学校提供的实习学生,充实了企业一线岗位的生产力量,校企双方达到了“双赢”。

二是把理论知识与生产实践有机融合。临时党支部积极配合生物工程系党总支赴企业召开“深化工学结合层次,增色学院示范建设”的主题民主生活会,对教学管理、专业建设、学生管理、人才培养模式创新区建设思路、教研科研、顶岗实习、实训就业等方面进行了深入而细致的剖析和探讨,并结合从各方征集来的意见和建议,通过发现自身存在的一些重大问题和引起问题的根源,积极开展批评和自我批评,讨论并提出今后的努力方向和下一步整改方案。实习学生在顶岗实习过程中将理论与实践有机融合,全面提高了自身能力,就业竞争力也得到进一步提高。

三是把党员教育与实习岗位有机融合。临时党支部积极配合生物工程系党总支的组织建设工作,成功地将对实习生中的学生党员、考察对象、入党积极分子的考察、考核延伸到实习工作一线。为此,生物工程系学生支部特地赴实习企业召开吸收新党员的学生支部大会,广泛听取实习企业管理人员及一线员工意见,全面考察每一位考察对象,重点讨论顶岗实习企业中的实际表现并作为其是否达到党员发展标准的重要依据,为学生党员发展工作提供了有益的工作思路。党员教育与实习岗位的有机融合,使实习学生能够始终与党组织保持联系,及时参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和监督,推动了党建工作持续、健康、有序地发展,并实现了学生党建与企业党建的良性互动,在一定程度上促进了合作企业党建工作质量。

四是把校园文化与企业文化有机融合。临时党支部积极推进校园文化与企业文化的融合,成为企业文化活动主力军。党支部成员带领广大实习同学积极投身到企业开展的各项文化建设活动中去。在参与组织、协调企业开展的多项文化活动过程中,广大同学结合在校文化活动期间锻炼形成的创造天赋和拼搏精神,充分展示了我院学生的组织协调能力和文化风采。如在公司举办的篮球联赛中,该系两届顶岗实习学生连续两次取得联赛冠军。此外,在公司举办的各项文艺汇演、体育竞赛、评优评比活动中,该系顶岗实习学生己成为实习企业文化活动的主力军。通过校企文化的深度融合,使学生不断受到企业生产第一线环境的感染、熏陶,养成良好严谨的职业习惯,同时深化了对职业岗位的感情。

生物工程系把创先争优活动延伸到顶岗实习中,在重视学生职业能力提高的同时,学生党建工作同步跟进,帮助学生既提高职业能力,又提升政治素养,进而整体提高学生的综合素质,更好地实现了高职教育培养社会主义建设者和可靠接班人的宗旨。(宣传部、生物工程系)