4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》， 5月1日起正式实施。新《职业教育法》内容全面、丰富，充分吸收了党的十八大以来职教改革发展成果，对于深化全面依法治教，推动职业教育高质量发展，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设具有重要意义，为职教人点亮了“指路灯”，提振了精气神，引起了全校师生的广泛热议。

芜湖科技工程学校党支部书记金根木：新修订的《职业教育法》是我国职业教育发展史上的又一个里程碑。作为一名职业教育工作者，要认真学习，深刻领会，勇于践行。特别要围绕立德树人，教育学生弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，科学规划自己的职业生涯。通过产教融合，校企合作，不断修炼学生，让劳动精神、劳模精神、工匠精神铸就学生职业品格，做到德技并修，在青春的赛道上，不断鼓励学生奋力跑出新时代职业发展的最好成绩。

两仪所所长于旭文：新《职业教育法》的修订，亮点突出，为职业教育在新时代、新形势下的高质量发展指明了方向，结合两仪所业务工作的实际需要，新职教法明确提出加强产教融合，校企合作，极大地拓宽了两仪所业务开展的思路，在强有力的法规指导下，相关工作必将有章可循，高质、高速发展。

继续教育学院院长荣世雄：《职业教育法》时隔26年首次大修，从法律层面保障了职业教育与普通教育具有同等重要的地位，提升了职业教育的社会认可度和吸引力。新法修订内容紧扣时代脉搏，回应社会关切，对推动职业教育高质量发展，建设技能型社会具有重要意义。此次《职业教育法》学习宣传活动是职业教育工作者人生中难得的自我学习与提升机会，我们将立足新发展阶段，积极开展社会服务工作，为落实学校育训并举的法定职责作出更大的贡献。

园林园艺学院19园林技术1班王鹏：新《职业教育法》第五十三条规定，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这给我们职教生吃了“定心丸”，上职业大学也能成就精彩人生了，尤其由于升学道路更宽阔了，它将更加激励我努力学习，拼搏奋斗，我要在职教这条道路上越走越远，让自己成长为一名对社会更有贡献的高素质技术技能人才。

教学督导与质量监控处宋平平：新职教法首次以法律形式明晰了职业教育的地位问题，把职业教育与普通教育作为两种不同教育类型来定位。提出建立健全横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系，并就职业教育如何实现高质量发展、提高社会适应性与认可度指明了解决问题的路径和探索方向，为构建我国现代职业教育体系提供了坚实的法治保障。

发展规划处杨宏伟：此次新《职业教育法》的修订，既为新时代职业教育明确了目标和方向，也把建设技能型社会的理念和战略转化为法律规范，从政府、学校、社会、教师、学生多个主体的角度明确权力、义务和责任，必将进一步提高职业教育运用法治思维和法治方式治理的能力，让职业教育的改革发展于法有据，在法治轨道上推进。

纪检监察审计处副处长徐文静：新职教法的修订：一是突出就业导向，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑；二是坚持立德树人，弘扬社会主义核心价值观，培育劳模精神、劳动精神、工匠精神；三是提高职业教育社会认可度，营造良好发展环境。明确职业教育与普通教育具有同等重要地位，有利于塑造社会共识，推进职业教育高质量发展。

人力资源处叶舟：修订后的《职业教育法》明确了职业教育的重要地位，通过新职教法的有效指引，职业教育将与普通教育实现协调发展，共同满足经济社会发展对多样化人才的需求。我们要继续通过多种形式深入学习新职教法，学法悟法，立足岗位，热爱职业教育，树立事业心、责任心、使命感，为培养高素质技能人才共同努力，做好新时代有担当的“职教人”。

网络工程学院21级软件技术专1班 杨文杰：此次对《职业教育法》的重新修订，明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，进一步完善了新时代职业教育法律制度体系，更加坚定了我对党和国家的忠诚和信仰。我将发奋图强，努力成为一名高素质技术技能型人才，坚定不移跟党走。

保卫处徐云冰：新修订的《职业教育法》内容全面丰富，明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位，加大了对职业教育的重视程度，为破除“崇尚学历，漠视技能”的教育观和成才观起到了一定的促进作用。在职业教育发展新趋势下，我国各大职业院校将培养出更多的“能工巧匠、大国工匠”，为建设制造强国提供强有力的高技术技能人才支撑。

教务处教务科科长胡明：劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要，技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础。新《职业教育法》弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大，必将引领新时代的择校观、择业观、乐业观。我们将进一步扎实做好教育教学工作，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的教育教学氛围，使越来越多的同学通过职业教育掌握一技之长，并成长为能工巧匠，乃至大国工匠。

图书馆综合管理科科长刘璐璐：新《职业教育法》明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，提升了职业教育的认可度。作为高职院校图书馆教师，在平时的工作中应结合图书馆立德树人、文化育人的教育功能，积极做好图书馆文献资源的构建及升级工作，努力做好学生有效阅读的引导者、思想世界的启发者、信息挖掘的研究者、资源使用的服务者。

20级汽车制造与试验技术1班刘园明：新《职业教育法》是我国职业教育发展中又一个里程碑。新职教法对于我们高职生具有重要意义，让我们拥有了更好的发展空间和公平的竞争环境，让我们的未来发展拥有更多的机会和成才的可能。作为一名在校高职生，我会不断丰富自我，做好未来的职业生涯规划，珍惜国家给予的便利条件和丰富资源，认真学习，努力拼搏，以梦为马，不负韶华。

党委（校长）校办公室事务科科长杨阳：作为高职院校的一线教师，《职业教育法》的修订让我们备受鼓舞。新职教法明确了职业教育是类型教育，从法律层面保障了职业教育的地位，规定了职业院校的学生与普通学校的学生在升学、就业等各方面享有平等机会，也明确“设立实施本科及以上层次教育的高等职业学校”，“接受高等职业学校教育，学业水平达到国家规定的学位标准的，可以依法申请相应学位”，升学通道更加畅通，这些都有助于提高职业院校的吸引力和认可度。

信息化建设与管理处江英：作为一名党员、一个职教人，要扎实做好新《职业教育法》的学习宣传与贯彻落实：一是要发挥党员干部的模范带头作用，加强与广大职业教育工作者的团结联系，切实遵守和维护《职业教育法》，坚定拥护党的领导；二是要发挥一名职教人的优势，在日常工作中采取多种方式对群众进行宣传引导，认真贯彻执行新职教法，提升社会对职业教育的接受度、认可度和影响力。

信息与人工智能学院程鸿芳教授：新《职业教育法》的修订出台恰逢其时，意义重大。对整个职业教育展现来讲，都是一件大事、喜事、盛事。作为从事职教工作十几年的职教工作者，我由衷地感到我国职业教育事业的春天来了。我坚信，《职业教育法》正式实施后，我国现代职业教育体系将实现快速发展。在向第二个百年目标进军的时刻，有新职业教育法的保驾护航，我国现代职业教育必将迈入一个崭新的发展阶段。（文/汪潇潇 审/马和平）