为深入贯彻落实主题教育，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，着力加强教学过程监控，规范教学管理，促进教风与学风建设，保证和提高学校教学质量和教学管理水平，11月15日下午，学校首次采用沉浸式体验的现场会议形式，深入银湖校区人文旅游学院咖啡调酒实训室召开期中教学检查总结会，对为期两周的期中教学检查结果进行交流反馈。党委委员、副院长季慕寅出席会议并讲话，教务处、教学督导与质量监控处、招生就业处等职能部门及各二级学院（部）负责人参加会议，会议由校党委委员、教务处处长娄洁主持。

会前，与会人员先后对新落成的电气与自动化学院实训大楼及升级改造后的人文旅游学院大楼进行了集中参观，充分感受学校教学及实训环境旧貌换新颜。

在体验人文旅游学院何丽娟老师带来的咖啡调制实训公开课后，总结会正式开始。学校督导组刘永教授从课堂教学、教案评审、实验实训室建设、青年教师导师制培养情况等方面就本学期教学督导情况进行了反馈。本学期截至目前完成线下听课117人次，其间重点加大了实践课程的听评课力度。他认为我校总体教学情况良好但各专业仍需加强对学情分析的重视程度，坚守课堂主阵地。

教学督导与质量监控处处长宋平平对前半学期工作反馈出来的问题进行了简单总结，并对近期即将开展的状态数据平台工作复盘、质量年度报告撰写等工作进行了部署。招生就业处副处长童传旺简单解读了安徽省即将实施的新高考政策，并围绕新政对我校招生工作带来的挑战进行了专业分析。教务处处长娄洁从本学期各类赛事安排、质量工程进展、实验实训管理、教学设备采购、专业结构调整、课程思政改革、职教本科创建等方面进行了工作梳理。

季慕寅在听取各院（部）现场互动和交流后做总结发言。他提出学校要想高质量发展打好管理基础是核心，锚定11项重点任务是关键，创新发展思路是必由路径。第一，要把“管理”细化到各项基础性工作之中，直插基层学院、把脉一线课堂、问诊全体师生，摸实情、找问题、解难题。第二，要将当前的11项重点任务作为创新工作的重要抓手和绝对动力，全校动员、对标推进各项重点工作，培育一批有特色的标志性成果。第三，主动对接新高考模式，深入研究《深化高校学科专业结构改革服务产业创新发展实施方案》等文件精神，统筹学校专业建设指导意见，结合学院自身发展特色和专业基础，主动开展专业结构优化调整，切实做到“学科跟着产业走，专业围着需求转”，服务支撑地方产业创新发展。

学思重用谋发展，实干担当攀高峰。专业是人才培养的基本单元，课程是人才培养的核心要素。学校正在通过包括期中教学检查在内的各类问题发现形式，求真、求实、求是，夯实管理最小单元、激发发展最大效能。广大教师作为人才培养的承担者和实践者，也应积极探索创新型教学方法，向多元化课堂要质量，以高标准人才培养,推动学校事业高质量发展。（文、图/方梁羽 审/娄洁）