9月9日，我校在南陵校区会议室召开2025-2026学年第一学期期初教学工作会议。会议围绕“服务型、融合型、增值型”职业技术大学的建设目标，系统部署了新学期教学重点任务的实施框架与推进策略。教务处、教学督导与质量监控处、招生就业处、学生处及各教学院部负责人参加会议，校党委委员、副院长季慕寅出席会议并讲话。

会前，与会人员参观了南陵校区国家公共实训基地，重点考察工业机器人应用中心、智慧物流生产运营实训中心及数字化设计中心，为新学期深化产教融合、推进职教本科实践教学体系建设提供了现场参考。

会上，电气与自动化学院以第二课堂走出的优秀毕业生的真实案例，向与会代表生动介绍“实践－积累－迭代－螺旋上升”人才培养模式。经济管理学院围绕“四真”实践教学改革新范式，展示实践教学开展与项目成果转化同频共振的成功经验。食品与生物工程学院聚焦其实践教学特色，分享学院实验室分级分类管理和实验实训管理的典型做法和的重要意义。随后，各院部围绕“职教本科课程体系构建”、“实践教学资源优化”等问题展开经验交流，提出需进一步强化校企协同育人机制、完善实践成果转化路径等建议。

教学督导与质量监控处回顾上一学年督导工作，精准把脉课堂教学现状，为本学期聚焦职教本科教学提质明确方向，将通过强化听评课力度、引入企业导师参与实践教学评价等举措，推动教学与产业深度融合；招生就业处通报2025年招生成果，本科及部分专科专业录取成绩亮眼，同时直面挑战，优化就业指导流程和方式助力毕业生高质量就业；学生处围绕学风建设谋篇布局，通过强化课堂出勤管理、优化学生反馈机制等措施，营造积极进取的学习氛围，全方位护航学生成长成才。

教务处负责人部署新学期核心任务，提出着重从三大关键层面发力：于专业建设层面，以推进职业本科专业建设与规范微专业管理为抓手，制定管理办法并构建特色专业群，夯实专业发展根基；在实践教学改革方面，深度落实“四真”理念，深化产教融合，升级实习实训平台建设产教融合型基地并引入企业真实生产线，完善教师企业实践制度以锻造“双师型”队伍；在质量提升维度，启动一流本科课程孵化计划，开发新型教材，强化虚拟教研室建设应用，全方位推动教育教学质量迈向新高度。

季慕寅在听取各院（部）汇报后着重强调，新学期要紧紧围绕“职教本科特色发展”这一核心，在三大关键领域实现重点突破：深化三教改革上，加速“双师型”教师队伍建设进程，以青年教师“五个一”考核为驱动，促进AI技术与课堂教学深度交融；强化质量监控方面，严格对照本科层次职校教学工作合格评估指标，优化教学管理制度，构建“校-院-专业”三级督导体系；聚焦学生发展领域，严格落实实践教学课时占比要求，推进实习责任险全面覆盖，搭建校企联合培养优质平台。

他要求各部门“转变理念 提升能力 改进作风”，高起点高质量推进职业本科建设，突破传统办学思维，将“服务型、融合型、增值型”本科层次特色深度融入人才培养全流程，为打造高水平职业技术大学筑牢根基。（文、图/阮妙茹、方梁羽 审/王伟）