为切实落实立德树人根本任务，深入推进职业本科高质量发展，深化教育教学改革，提升关键办学能力，学校于8月31日至9月1日开展2026年下半年校本培训。全体党政班子成员和教职工通过主会场与各视频分会场同步参加。培训由校党委书记田昕、副校长周端明分别主持。

8月31日上午，合肥工业大学陈翌庆教授作《基于OBE理念的专业建设与人才培养方案设计》讲座，系统梳理OBE成果导向教育理念的发展背景与核心内涵，紧扣职业本科建设标准，阐释成果导向、反向设计、持续改进核心育人逻辑，结合高校建设典型案例，细致剖析职业本科专业优化、课程改革与教学落地的重难点等内容。下午，华东师范大学教授石伟平在题为《“十五五”我国职业本科发展中的若干问题思考》讲座中，紧扣国家职业本科发展政策及“十五五”规划部署，聚焦当前职业本科建设热点与难点，系统解读生源结构定位、专业集群建设、产教融合创新、科研发展定位、继续教育体系构建、中高本贯通培养、专硕学位点布局等关键课题，深刻阐释新时代职业本科教育的办学特征与改革方向。

9月1日上午，奇瑞控股集团资深顾问李康以《新时代产教融合人才培养的实践与思考》为题，梳理产教融合政策发展脉络，解读“新双高”建设要求，强调职业教育必须立足产业逻辑、坚持以产定教，全面推进专业、课程、教材、教师、实训五大办学要素协同改革，并以新能源汽车产业人才供需现状为例，深入剖析职业院校需对标产业岗位标准反向设计人才培养体系，持续提升高技能人才培养精准度与适配度。下午，合肥大学校长任永以《浅谈高校建设实践与科研能力提升》为题，立足应用型高校办学定位，系统阐释新时代高校内涵建设的核心思路与发展路径，分享应用型高校在育人改革、学科建设、科研团队培育中的成熟经验，引导教职工坚持以研促教、教研相融、提质增效，为我校优化办学治理、提升科研水平、推进职业本科高质量建设提供了实践借鉴。

培训结束后，田昕作总结讲话。她表示，全校上下要以本次校本培训为契机，深学细悟专家授课的新理念、新思路、新方法，坚持学思用贯通、知信行统一，切实把学习成果转化为推动学校改革发展的实际成效。她对各层级、各岗位下一步工作作出明确部署：全体教师要聚焦课堂主阵地，持续推进课程改革与课堂提质增效；各教研室要紧盯五大教学要素，常态化开展教学改革迭代升级；各二级学院聚焦专业建设核心，持续深化产教融合、校企协同育人；教务处、科研处等职能部门要强化服务保障，完善制度体系、夯实资源支撑，全方位服务学校教学科研发展大局。她要求全体教职工立足岗位、精准发力，从小切口破解实际难题，以扎实作风、务实举措持续筑牢职业本科办学根基。

本次校本培训内容丰富、体系完整、针对性强，兼具前沿理论、产业视角、高校经验与实操方法，为我校深化教育教学改革、提升关键办学能力、推进职业本科内涵式高质量发展提供了有力支撑。参训教职工纷纷表示收获颇丰、深受启发，未来将立足本职岗位学以致用、实干笃行，为学校“十五五”高质量发展贡献更大力量。（文、图/孙丽 审/刘权）