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推进“两学一做”学习教育常态化制度化 以党建工作新成效开创学校改革发展新局面
发稿:徐旭 发布时间:2017-04-26

4月25日下午,校党委中心组举行学习会,传达学习中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》、习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示和中央、省委相关会议精神,部署推进学校“两学一做”学习教育常态化制度化工作。校党委书记陈旭东主持学习会。

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会议认为,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的战略性、基础性工程,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性纯洁性,增强党的生机活力,开创中国特色社会主义事业新局面,具有极为重要的意义。学校要认真按照中央的要求,进一步提高思想认识、增强行动自觉,深刻把握“两学一做”学习教育常态化制度化的目标任务和基本要求,紧密结合学校改革发展实际,结合党员领导干部思想实际,大力推进学校“两学一做”学习教育常态化制度化,为学校改革发展稳定各项工作提供坚强的政治保障、思想保障和组织保障,把中央全面从严治党各项要求落到实处。

陈旭东结合学校实际,就推进学校“两学一做”学习教育常态化制度化提出六点意见:一是要深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义;二是要明确目标任务和基本要求,扎实推进学校“两学一做”学习教育常态化制度化,对于好的经验做法,要及时总结、提炼、宣传、推广;三是要健全完善制度载体,抓好党委中心组学习,抓实基层党组织“三会一课”;四是要大力选树先进典型,发现和推出一批“两学一做”重大典型,树起学的标杆、做的榜样,营造争做合格党员的浓厚氛围;五是要通过“两学一做”学习教育常态化制度化,把学习教育与学校党建工作深度融合,切实解决党建工作中存在的突出问题;六是要加强组织领导和督察指导,建立健全层层负责机制、分类指导机制和督查督导机制。

校党委中心组成员参加学习。(宣传部供稿)