6月15日，《芜湖日报》刊登校党委书记汪斌署名文章《努力做新时代青年大学生爱党爱国的楷模》，全文如下：

青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。在中华民族伟大复兴的关键时期，广大青年要树立坚定的理想信念，更加爱党爱国，勇担时代重任，练就过硬本领，奏响更为激昂的青春乐章。

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我们党自成立之日起，就高度重视青年、紧紧依靠青年，把青年视作“整个社会力量中最积极、最有生气的力量”，十分注意发挥青年的生力军和突击队作用。党的十八大以来，党中央召开了党的历史上第一次中央党的群团工作会议，出台新中国历史上第一个青年发展规划，在党的十九大报告、党的第三个历史决议中，也都将青年和青年工作作为重要内容纳入其中，足见重视程度。习近平总书记站在党和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度，为青年工作指方向、把脉搏、教方法，指引广大青年迈好人生的每一步。新时代青年要不负教诲期待、担当青春使命，奋发践行“请党放心、强国有我”的青春誓言，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上勇往直前。

广大青年是推动社会进步的主力军

青年是古老民族迈向复兴的生机力量，青春是百年大党与生俱来的鲜明基因。回顾风雨如晦的中国近代历史，在日益深重的民族危机面前特别是经过五四运动，中国青年发现了自己的力量，也点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。1919年，以先进青年知识分子为先锋的五四运动，唤醒了沉睡大地，开启了一个伟大的觉醒年代；1921年，一群平均年龄28岁的青年建立了中国共产党，开启了中国革命的光明道路，掀起了改天换地的巨澜；1922年，中国社会主义青年团成立，凝聚中国青年之志，紧随党的脚步，探索民族复兴的前程。

作为推动中国社会变革的急先锋，中国青年在新民主主义革命时期踊跃投身反帝反封建的工人运动、农民运动、学生运动，积极参加党领导的革命武装，展现出不怕牺牲、浴血斗争的精神风貌，始终战斗在民族独立和人民解放的最前线；在社会主义革命和建设时期向科学进军，向困难进军，向荒原进军，展现出敢于拼搏、辛勤劳动的精神风貌，始终奋斗在国家建设的最前沿；在改革开放和社会主义现代化建设新时期发出“团结起来、振兴中华”的时代强音，在现代化建设各条战线上勇立潮头，展现出敢闯敢干、引领风尚的精神风貌，始终在解放思想中锐意改革、拼搏进取；在中国特色社会主义新时代自觉担当重任，深入基层一线，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革贡献了青春力量，始终在党和人民需要时站得出来、冲得上去，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。

在中国共产党的领导下，一代又一代中国青年紧随时代脚步，满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身到党领导的革命、建设、改革伟大事业中，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。

新时代赋予青年大学生的使命光荣

新时代大学生作为青年人中的优秀分子，站在新的历史起点上，应坚定理想信念、牢记自身使命。理想指引人生方向，信念决定事业成败。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，深刻领会“两个确立”的重要意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要明大势、识大局、知大任，把理想信念融化在自己的血液当中，将民族复兴的中国梦与个人事业追求结合起来，积极投身于建设中国特色社会主义现代化强国的伟大事业中。

新时代大学生作为青年人中的优秀分子，站在新的历史起点上，应练就卓尔出众的才能本领。要用新时代的标尺审视自己，在新征程的熔炉中锻造自己，努力练就更敏锐的眼光思维，更宽广的格局视野，更高强的能力素质，更自信的胸怀气度，更坚毅的意志品格，主动适应新时代中国特色社会主义发展大势。应抓住学习的黄金关键期，克服浮躁心态，通过刻苦努力，不断拓宽知识领域、丰富知识储备、改善知识结构、提高知识层次，将不断学习融入自己的工作生活。

新时代大学生作为青年人中的优秀分子，站在新的历史起点上，应修身立德、锤炼品格。作为新时代大学生，在道德认知上应该更加自觉，正确判断什么是道德的、什么是社会提倡的，做到闻恶善鉴。要锤炼忠诚的品格，树牢全心全意为人民服务宗旨观念，忠诚于党，忠诚于人民，襟怀坦白、表里如一。

努力做新时代青年大学生爱党爱国的楷模

新修订的职业教育法开宗明义，作出“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”的重要判断。类型教育的明确定位如同一根红线，串起职业教育改革的方方面面，许多难题得以破解，职业教育迎来了“大有作为”的春天。

在国家职业教育发展过程中，芜湖职业技术学院始终致力于探索具有中国特色、类型特征、区域特点的职教改革发展之路。从示范校、优质校，到双高校，一路走来，学校综合办学实力一直稳居安徽龙头地位，处于全国第一方阵，成为我国职业教育“规模、质量、创新”类型发展的典范和缩影、培养高素质技术技能人才的摇篮、技术技能创新服务高地和区域高职教育的样板。

学校顺应职业教育学生的特点，遵循类型教育规律、遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，帮助青年大学生树立成人成才成功的自信心，搭建适合他们发展的平台，为激发其潜能创造条件，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、知识技能、文化素养、身体素质，让学生成为品德高尚、技能过硬、全面发展的人才。在实践中，学校以思政教育为主线，贯通德技并修。依托“一中心两基地三品牌”（课程思政研究中心；“三全育人”实践基地、思政课实践教育基地；党课开讲啦、思政大课堂、郭明义爱心团队芜职院分队等品牌），推动新时代学校思政工作守正创新。依托“三全育人五导新模式”（政治上引导，为学生解惑；学习上辅导，为学生解疑；思想上疏导，为学生解压；生活上助导，为学生解困；实践上指导，为学生解难），以问题导向解决学生思想和实际问题。

学校坚持把思政课堂立在教室、建到基地、搬进社会，用鲜活的实践、生动的现实，引导学生深化理论认知，增强信仰信念。实行素质教育学分制，动态记录学生参与社会实践、技能竞赛、创新创业等成长轨迹，使教育效果实现由“漫灌”到“滴灌”，培养新时代青年大学生做爱党爱国的楷模。

作者单位：芜湖职业技术学院

汪 斌