为充分发挥学校资源优势，全面提升幼儿研学活动的体验感、获得感与教育实效，打造具有辨识度与引领力的特色研学品牌，4月17日，我校成功举办“小手拉大手，童趣高校游”教师研学体验活动。学校附属幼儿园园长、骨干教师代表及相关领导近40人参与本次沉浸式体验，校党委委员、副校长高文到现场指导。

活动筹备阶段，我校精心组织研学志愿者专题培训，围绕服务礼仪、讲解规范、安全保障、流程衔接及幼儿友好服务等内容系统授课，为活动平稳开展筑牢基础。

本次研学覆盖文津、银湖两大校区，设置十大特色体验项目，行程紧凑、衔接顺畅。上午，体验团在文津校区依次参与“小小中药师”“小小乘务员”“小小艺术家”“小小化学家”“小小园艺师”等趣味实践。下午前往银湖校区，沉浸式感受“小小工程师”“小小飞行员”“小小机械师”等科技魅力，并在人文旅游学院体验茶艺项目、开展座谈交流。

参与体验的园长与教师代表一致认为，本次研学活动内容丰富、特色鲜明、创意十足，充分展现了我校丰富的科教资源、浓厚的育人氛围与扎实的组织保障能力。大家围绕3-6岁幼儿年龄特点与亲子研学需求，从课程适配、游戏化设计、场地改造、安全防护、讲解服务、后勤配套等方面提出建设性意见，为我校进一步优化研学项目、打造“幼儿友好型”研学品牌指明方向。

此次活动是我校整合校内优质资源、服务幼儿、构建一体化育人体系的重要实践。下一步，学校将根据本次体验反馈，聚焦幼儿“一米视角”，优化课程设计、强化亲子互动、完善安全保障，持续打造有温度、有特色、有品质的高校研学品牌，以实际行动助力学前教育与职业教育深度融合、协同发展。（文/吴宁 图/吴宁 王艳 审/赵敬德）