12月13日，2019年全省高校“双创”教育大会在安徽城市管理职业学院召开。会议旨在总结交流近年来我省高校“双创”教育工作经验，部署2020年学科技能竞赛和“双创”教育工作，推进创新创业人才培养，落实构建德智体美劳全面发展的人才培养体系。省教育厅副厅长储常连出席会议并讲话。省直机关工委副书记朱宗庄，全省本科、高职院校负责人、院校创新创业工作负责人以及省教育厅相关部门负责人等300余人参会。

会上，中国科学技术大学等8所高校代表作了典型经验介绍。高武在大会上作了主题为“以双创教育促学校高质量发展”的汇报。他介绍了学校近年来创新创业教育工作开展情况以及取得的工作经验和成果，并着重阐述了学校在历届“互联网+”创新创业大赛、学生技能大赛和科技创新大赛，以及教师教学能力大赛上取得优异成绩背后，学校如何从培育创新创业文化、教育教学改革、资源优化整合、课程建设与实施、政策支持与保障等方面全力支撑创新创业教育工作的有效开展。

省教育厅副厅长储常连做了重要讲话。他指出，创新创业教育是高等教育区别于其他教育的本质属性，高校就是要培养创新人才，培育创新成果，在创新成果的基础上形成产业；创新创业教育是落实国家和省战略的重大举措，长三角一体化发展战略赋予了长三角国内示范引领、国际参与竞争的使命，创新人才培养和科技成果创新是高校教育创新的职责所在；创新创业教育是增强高校核心竞争力的必由之路，各种学科技能大赛实际上比拼的是高校的综合实力；创新创业教育是破解学生回归学习的有效办法，“双创”教育是培养学生的创业意识、创新精神、创新创业能力的教育，使教育重新回归到以学生为主体的本质。

储常连强调，要以赛促学，紧紧扭住创新创业人才培养这个核心点；以赛促教，牢牢抓住“三全育人”和“三起来一出去”教学改革这个核心；以赛促研，高高舞起学科专业这个龙头；以赛促改，全力推进高校体制改革这个关键；以赛促破，大力扭转评价导向这个突破口；以赛促转，时时坚持思想观念改革这个先导；以赛促开，推进高校开放合作；以赛促治，全面推进教育治理体系和治理能力现代化。

他要求，各高等院校要深入学习宣传党的十九届四中全会精神和全国、全省教育工作会议精神，贯彻落实国家和省职业教育改革实施方案及安徽省高水平本科教育建设行动计划，主动适应国家和省经济社会发展和高等教育治理体系和治理能力现代化的需要，不断深化高等教育教学改革，将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，全面提高教学质量和人才培养质量，不忘初心，牢记使命，开拓创新，奋力谱写安徽高等教育现代化的新篇章！

会议还就如何通过学科技能竞赛加速推进安徽高等教育现代化、加快构建德智体美劳全面发展人才培养体系作出了要求：要进一步解放思想，积极扩大参赛面、申请承办国家赛项，提高参赛获奖的层次和比例；建立健全学校学科技能竞赛相关制度，建立奖惩机制，全面提高学校师生参与度。要推进深度融合，坚持以学生为本，以学科专业为基础，以人才培养为目标，认真谋划学校学科技能竞赛培养学生实践能力的切入点，将“双创”基因融入专业和课程教育；要强化开放合作，围绕教育教学、管理水平、实验实训、人才培养、科学研究、国际交流等充分开放合作，加大长三角高校间共建共享优质高等教育资源；要加强竞赛宣传和研究，让广大师生充分了解，形成学校全员参与竞赛、教学全程涵盖竞赛、学校全方位重视竞赛的格局；同时要对学科技能竞赛的组织参与、辅导培训、资金设备使用等环节展开研究，不断提高竞赛水平；要深化专业服务产业，一方面通过办赛提高教学水平和人才培养水平，另一方面也要通过办赛提高相关产业对安徽的关注度，加大安徽对这些产业的吸引力。

会议还对今年在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全省职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛中表现优异的高校进行了表彰。（文/彭定 图/丁祖祥 审/彭定）