会上，张冬冬带领与会教师解读了《芜湖职业技术学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》《芜湖职业技术学院教科研激励办法（试行）》《芜湖职业技术学院2021-2023年校级“人才工程”实施方案》等文件，强调青年教师要积极拓宽科研思路，提升科研创新能力，提高产学研与产教融合能力，在熟悉学校相关政策文件的同时，对照自身研究方向积极申报科研项目，同时要安排好教学、科研等工作的任务分配，做到利用科学研究助力教学工作，通过实践教学反哺科学研究，将二者有效结合来促进自身发展更加顺利高效。

彭常安表示，多措并举提升广大青年教师教科研工作能力，一要优化教师队伍，强化各教师团队的分工协作。学院将根据教师专业及研究方向，科学分配教研室与教科研工作任务，让学院教师能够团结一心，发挥正向马太效应；二要充分利用多方资源，提高产教融合能力。学院将分批安排青年教师赴企业实践锻炼，鼓励教师将所学专业与企业实际需求相对接，将实践经验带入到教科研工作当中；三要提供各项保障，做好科研激励工作。学院将及时对接教师需求，不断完善科研设备仪器采购和使用管理，为青年教师教学科研工作提供充分的保障措施。

与会教师逐一发言，汇报近期工作计划及教科研工作进展，在场教师对当下正在筹备的各项职业技能大赛、专利大赛以及部分科研任务进行了交流讨论。与会领导就青年教师提出的有关选题挖掘、论文发表、个人成长等方面问题做出了诚恳细致的回答。彭常安强调，青年教师在工作当中，要克服畏难情绪，去除浮躁，脚踏实地，久久为功，方能取得成就。

青年教师教科研工作会议的召开，是激励广大教师积极投身教学科研的重要举措，有利于提升学院教学科研质量和水平，促进科研成果转化，对食品与生物工程学院双高专业群建设和高质量教师队伍创建有着重要意义。与会教师纷纷表示，未来将进一步聚焦研究方向，落实工作计划，在教学活动中创优争先，在科研工作中实现突破，通过不断创新实现高质量发展，为学院教学科研水平的提升不断贡献智慧力量！（文、图/方文杰 审/彭常安）