记者 花磊 陆婷婷 文 汪武 摄

2026年9月，安徽省教书育人楷模名单揭晓，芜湖职业技术大学汽车与航空学院教授贾慧利名列其中。消息传来时，她正在实训车间，手把手教一名新生排查汽车线路故障。

“来，我教你。”这是她说了20年的一句话。

匠心育人

“好老师不是只盯着盛开的花，而是能让角落里的种子开花。”对于什么是“好老师”，贾慧利有自己的标准。

2008年，贾慧利接手奇瑞校企合作班。班上有个学生叫小闵（化名），他幼年丧父，家庭拮据，升学失利后又添心理创伤，孤僻厌学，几次想退学。有同事劝贾慧利，别在这个孩子身上耗太多心力，她没听。

课堂上，贾慧利给小闵布置任务，只要有进步就当众肯定。一天晚自习后，小闵情绪崩溃，冲她说了很多抵触的话。她没有走，在走廊里等了一个小时。等他平静下来，贾慧利说：“别放弃，就算你放弃自己，老师也不会。”

一整年过去，小闵的心结慢慢解开。毕业时他选择参军。临行前，他说：“贾老师，您让我明白，我也能成为有用之人。”小闵的母亲和姐姐专程到校，拉着贾慧利感谢：“是您挽救了孩子的人生啊！”

这件事，贾慧利一直记着，她说：“职教不止传授谋生技能，更能改变一个孩子、一个家庭。”

2013年，两岁幼女尚需照料，贾慧利远赴德国研修“双元制”职教体系。回国后，她做了一件至今都颇受争议的事：取消每班只选拔一两名尖子生的参赛集训机制，全体汽车专业学生都可以参加系统化集训，不问基础，只看勤学之心。

争议随之而来。学员知识技能基础参差不齐，工作量翻倍，有人质疑：让基础薄弱的学生参赛就是陪跑，浪费教学资源。

贾慧利的回应很直接：“竞赛核心不在奖牌，而在实训淬炼出的精益求精、永不言弃，这份意志能重塑学生一生。”

从那以后，她每天最早到实训车间，深夜熄最后一盏灯。课余、周末，她全程驻守工位。

两名“3+2”贯通班的学生，入学时连基础继电器线路都读不懂，没人看好他们参赛。贾慧利发现两人动手能力强、肯吃苦，给他们量身定制了零基础提升方案：从电气符号一个一个教起，把复杂电路拆成简易回路，画图、实操、复盘循环推进。盛夏车间近40摄氏度，工装反复湿透，她全程陪着做故障排查训练；寒冬金属工具刺骨冰凉，她手把手校准拆装扭矩。同一个知识点，她换着法儿反复打磨，整整一年半没有休息。

最终，这两名零基础学生征战全国职业院校技能大赛总决赛，力克各路强队，拿下总冠军。

十余载赛教融合，贾慧利带领团队培育出13名国赛一等奖、7名世赛银奖得主，近百人获省级一二等奖。还有一批学生虽无缘赛场，却在常态化集训中磨出了韧劲，后来成功专升本，多名学子考取一本院校硕士研究生。

师生双冠

2024年，40多岁的贾慧利报名参加了全国行业职业技能大赛职工组比赛。

白天处理教学与管理事务，夜晚和周末泡在车间。为压缩毫秒级诊断耗时，她把同一个动作重复上千次，手指磨出血泡，裹上胶布继续练。

最终，她夺得职工组全国冠军。她的学生同场拿下学生组全国冠军。

“师生双冠军”，在安徽省全国职业技能大赛中，这是唯一一个。

鲜花和掌声涌来，她却很冷静：“我只是想用行动告诉孩子们，专注奋斗，能创造无限可能。”

贾慧利常说，照搬海外职教模式容易与本土产业脱节，脱离企业真实岗位的课堂，难育实干人才。

2008年，她接手奇瑞校企合作班；2012年攻坚中德SGAVE项目，吸纳德国双元制优势的基础上，拒绝全盘照搬；2013年全面负责长安福特全国校企合作项目；2020年入选教育部中西部优秀访问学者赴浙大深造；2023年，她出任奇瑞国家级现场工程师班首席双导师；2025年受邀出任奇瑞全球赛事裁判。她的育人模式输出至国内多所院校及柬埔寨“一带一路”合作院校。

历经15年跨企业、跨国界对标打磨，她自主构建“岗、课、赛、证、研”五位一体闭环育人体系。她还顶住建设压力开设新能源、智能网联、汽车设计、钣喷、营销特色方向班。

2023年底，她受邀担任奇瑞90余亿“超三”、100余亿“超四”工厂技术审改专家。在总投资近200亿元的产线方案评审中，她提出多项关键优化建议。企业工程师称她为“能破解产业真难题的贾教授”。她则第一时间把这些前沿技术、一线案例转化成了教学资源。

如今，她主持的课程两度获评国家在线精品课；主编参编7部教材，3部入选国家规划教材；作为两大专业带头人，汽检、汽试专业分列全国第四、第六；牵头国家“新双高”专业群、安徽省首批职业本科建设，多项教改成果获安徽省教学成果一等奖。

薪火相传

青年教师张老师初登实训讲台时，故障解码器操作生疏，授课思路匮乏。贾慧利全程跟班听课一周，利用晚间和周末逐环节梳理授课逻辑，手把手教他把故障代码转化成启发式教学线索。半年后，张老师拿下校级教学一等奖，后来又获省级教学能力大赛一等奖，晋升副教授。

实训教师王老师原本只负责设备管理，缺乏教研和竞赛动力。贾慧利持续鼓励他深耕实操技能，把全套手写实操笔记、竞赛训练方案毫无保留地分享给他。多年后，王老师成长为金牌竞赛指导教师，带出国赛冠军、2项世赛银奖，获评安徽省技术能手。

在贾慧利的带动下，芜湖职业技术大学汽车相关专业建成2个省级教学团队，获评安徽省工人先锋号，落地4个省级技能大师工作室；团队涌现全国技术能手、省五一劳动奖章、省金牌职工、省级教学能手等一批优秀双师人才。

回望二十载从教路，贾慧利最珍视的，从来不是满墙荣誉，而是每年教师节来自军营、车企、研发机构、创业一线的祝福。曾经茫然懵懂、自卑怯懦的少年，如今都昂首奔赴属于自己的天地。

而她依旧坚守在学校那间洒满阳光的实训车间，穿梭于各个工位，笑着迎接每一届新生，轻声说一句：“来，我教你。”